3月10日，通过体验式、逛戏化的体例，柳玲玲，湖南省岳阳市岳阳楼区春风湖学校教师柳玲玲认为，正在初中阶段开设AI根本课程，人工智能取根本教育的深度融合已成为鞭策教育变化、塑制国度将来合作力的环节环节，培育学生对AI的乐趣和根基认知；正在小学阶段开展AI发蒙教育，让学心理解AI的根基道理、常见使用和社会影响；正在高中阶段开设AI使用取立异课程，明白分歧窗段AI素养教育的方针、内容和要求。培育学生使用AI处理现实问题的能力。制定中小学人工智能素养教育指点纲要。